Cursos Homologados

Alumno que por presentar necesidades educativas especiales, por tener dificultades específicas de aprendizaje, por sus altas capacidades intelectuales, por haberse incorporado tarde al sistema educativo, o por condiciones personales o de historia escolar, requieran una atención educativa diferente a la ordinaria para que puedan alcanzar el máximo de desarrollo posible de sus capacidades personales y los objetivos establecidos con carácter general para todo el alumnado.

Asociación de Madres y Padres de Alumnos.

Adquirir una serie de habilidades y estrategias que posibiliten futuros aprendizajes de una manera autónoma. Conlleva prestar una consideración especial a los contenidos procedimentales (búsqueda de información, análisis y síntesis de la misma, etc.)

Presenta diversas concepciones, pero todas tienen en común que es un proceso mediante el cual el sujeto incorpora o modifica una experiencia a su presente conocimiento o destreza.

Cuando el estudiante determina el momento, el espacio y el ritmo en que habrá de realizar sus estudios de alguna materia o contenido temático. Este proceso educativo puede tener lugar con la utilización de auxiliares didácticos propios o los proporcionados por la institución educativa. Es sinónimo de «aprendizaje autorregulado».

Metodología educativa que consiste en la unión de los esfuerzos de los alumnos o de los alumnos y profesores para realizar un aprendizaje.

Forma de aprender a través de la red, con los recursos del ordenador y las telecomunicaciones.

Aquel en el que el alumno construye sus conocimientos asumiendo una actitud protagonista sin la ayuda permanente del docente quien puede, no obstante, guiar el proceso y facilitar los medios. Esta forma de entender el aprendizaje requiere un método de búsqueda activa por parte del que aprende, que puede apoyarse en estrategias relacionadas con el método inductivo o con el hipotético-deductivo.